Aktuelt

Er digital læringsteknologi skapt for å forvirre?

Stadig flere av appene som selges til skolene, hevder å være forskningsbaserte. Men bevisgrunnlaget for at læringsteknologi fungerer er fremdeles begrenset.

ipad i skolen
Brett og galt: Vi vet at kvaliteten på teknologier som brukes i skoler ofte ikke er bra, men hva er egentlig kvalitet, og hvem skal bestemme det?
Natalia Ingebretsen Kucirkova
Natalia Ingebretsen Kucirkova
Publisert Sist oppdatert

Subscribe for full access

Get instant access to all content

teknologi aktuelt skole forskningsfronten digitalisering barn og unge