Aktuelt

Robust i skolegården: – Vi prøver å normalisere det å ha negative følelser

Det er ikke bare oppdragelseslitteraturen som lar seg begeistre av robust. Også forskningen er nysgjerrig på robuste egenskapers mulighetsrom.

Skolegården til Gimsøy ungdomsskole i Skien etter at elevene har gått hjem for dagen.
Forskere som har studert effekten av undervisningsopplegget Robust, finner at elevene hadde bedre velvære og oppga færre symptomer på emosjonelle plager enn elevene i sammenligningsklassene. Illustrasjonsfoto: Skolegården til Gimsøy ungdomsskole i Skien.
Karima Furuseth
Karima Furuseth
Publisert Sist oppdatert

Subscribe for full access

Get instant access to all content

skole karima furuseth forskning barn og unge aktuelt psykisk helse