Kronikk

Et forsvar for halvdagsskolen

Jeg vil heller ha en helhjertet halvdagsskole, enn en halvhjertet heldagsskole, skriver Elise Djupedal.

x
Hel- eller halvfullt: Hvordan finne balansen mellom læring og næring, pult og pause, voksenstyrt tid og fri tid og klasserom og uterom?
Elise Farstad Djupedal
Publisert Sist oppdatert

Subscribe for full access

Get instant access to all content

skole arbeiderpartiet barn og unge ideer kronikk politikk