Essay

Fra målstyring til målestyring: Slaget om Høyre-skolen

Det som tilsynelatende er en krangel mellom to damer i Oslo kommune, kan være et av vår tids viktige ideologiske slag, skriver Magnus E. Marsdal.

Avkastning: I Oslo-skolens resultatmålstyrte system er det elevene som krysser en nivågrense på prestasjonstestene som gjør utslag på statistikken. De statistisk viktige barna er dermed de som ligger nær en slik (vilkårlig) poenggrense. Arkivfoto: Katinka Hustad
Magnus E. Marsdal
Publisert Sist oppdatert

Subscribe for full access

Get instant access to all content

magnus marsdal utdanning skole inga marte thorkildsen ideer essay astrid søgnen