Kommentar
Staten må ikke glemme hvorfor Den kulturelle skolesekken er så viktig
Signalene i rapporten fra Oxford Research om DKS og Kulturtanken kan ikke sies å gi særlig mye vind i kunstens seil, skriver Bernhard Ellefsen.
Velkommen inn: Tilbudet til Den kulturelle skolesekken sikrer lik tilgang til opplevelser som tradisjonelt har vært – og fremdeles ofte er – forbeholdt økonomisk og sosialt privilegerte barn. Her får en skoleklasse på besøk i det nye Nasjonalmuseet ta Per Inge Bjørlos installasjon Indre rom V. Målet nærmere i øyesyn.
Odin Drønen